8h30-11h30 : Accueil des élèves par le professeur principal jusqu’à 11 h 30
8h30-10h30 : Accueil des parents par le principal et l’équipe pédagogique (réponses aux questions pratiques et recommandations liées au fonctionnement de l’enseignement secondaire, Visite de l’établissement).
11h30 à 14h : Self pour les élèves demi-pensionnaires
14h à 16h : Présentation du fonctionnement de la Vie Scolaire et des services annexes (Association Sportive, Foyer, CDI)
16h : Fin de la journée, initiation aux modalités des régimes de sortie et de  transport.
17h : Transport scolaire assuré
18h  : Réunion d’information de rentrée avec l'équipe de Direction et la Conseillère Principale d’Éducation

8 h 30 / 10 h 30   
- Classes de 6ème : vérification du matériel par les professeurs principaux
- Autres classes : prise en charge par le Professeur principal
10 h 30 : Début de l’emploi du temps normal pour tous

Agenda : Réunion d’information de rentrée pour les 5e, 4e, 3e le mardi 11 Septembre à 18h

Plus d'informations :

Lettre de M. le Principal concernant les modalités de rentrée 2012 ;

Lettre d'information pour les parents du Ministère de l’Éducation nationale, rentrée 2012.

Les parents, les élèves et les personnels du Collège Pierre Brossolette sont invités à la première conférence-débat aura lieu le jeudi 25 octobre 2012 à 20h30 à l’espace du Vau Gaillard à Bruz. 

La soirée aura pour thème «Les pratiques adolescentes, regard et rôle des parents» et sera animé par Christophe MOREAU, sociologue à l’université de Rennes 2.
Cette rencontre est le fruit d'une association entre la ville de Bruz, les associations de parents d’élèves (APEL, FCPE), le collège Pierre Brossolette, le collège et lycée Saint Joseph et le lycée Anita Conti.

D'autres programmations suivront afin de proposer aux parents et aux adolescents un véritable cycle de conférences et de débats.
A très bientôt.

Le vendredi 22 juin :

SO, BE READY !!!

Jeudi 6 juin, malgré des pluies diluviennes, 183 élèves de 6e du Collège Pierre Brossolette et 95 élèves de CM2 de Bruz et de Goven ont courageusement participé à un CROSS organisé dans le cadre des animations pédagogiques de liaison CM2/6e. Virades de l'Espoir, cet événement sportif festif était dédié à la lutte contre la mucoviscidose. Après avoir été sensibilisés à la maladie en cours d'EPS, les élèves ont collecté des dons au profit de l'Association de lutte contre la mucoviscidose. Plus de 1500 euros ont été réunis et offerts à l'Association. On retiendra donc cet élan chaleureux des élèves, et il fallait bien çà pour réchauffer tous les participants complètement détrempés !!! Merci à eux.
Nous en profitons pour remercier aussi les parents de la FCPE qui ont offert des boissons et des parts de gâteaux aux enfants à l'arrivée de la course et tous les collègues qui ont encadré l'événement sous les déluges. Merci à vous tous !!!

Afin de préparer au mieux la rentrée, voici la liste des fournitures demandées par les enseignants du Collège Pierre Brossolette pour la rentrée 2012.

22, 24 et 31 mai : voyage au temps des chevaliers et du Roi Arthur pour tous les élèves de 5ème du collège Pierre Brossolette ! Sur les traces de Viviane et de Merlin, ceux-ci ont visité le Centre Arthurien et le château de Comper, où cette année se tient l'exposition "femmes fées" qui retrace notamment les fabuleuses légendes de Morgane et Mélusine. L'après-midi, sous le soleil redevenu radieux, direction la forêt de Brocéliande et son mystérieux Val sans retour où un conteur a narré de célèbres légendes (que certains disent vraies ...) autour de ces hauts lieux de notre culture.

 - leur dossier sur les lieux les plus célèbres de Brocéliande ; 
 - leur diaporama sur ces mêmes lieux de la forêt de Brocéliande.

Mardi 3 avril et jeudi 5 avril TOUS les élèves de 6e du collège Pierre Brossolette ont passé la journée sur l’île de Jersey. Après un réveil  bien matinal, nous voilà partis direction Saint Malo pour embarquer à bord d’un ferry.
Au programme : la visite de la réserve de Durrell qui regroupe des espèces animales protégées telles que des gorilles, des orangs-outans.  Ensuite, « déjeuner sur l’herbe » pendant lequel  les élèves ont pu apprécier le soleil… eh oui !  

L’après-midi nos élèves ont  visité deux marchés de St Hélier, la capitale : là les élèves ont fait des recherches, observé et posé des questions aux vendeurs pour renseigner leur questionnaire préparé par les enseignants. Puis les élèves ont  parcouru les rues piétonnes pour finir leur quiz et enfin ont  fait du shopping « in English of course ! »
Nous sommes retournés à l’embarcadère dans la bonne humeur,  nos élèves munis de drapeaux anglais, coiffés de chapeaux « Union Jack ».
Au retour les élèves ont produit en cours d'anglais des petites affiches avec un paragraphe de présentation, sur un animal de leur choix qui vit au zoo de Durrell, tandis qu'en Français ils ont raconté par écrit un moment de cette belle journée. Quelques travaux d'élèves vous sont présentés plus bas.

Réactions des élèves :
« It was extremely good ! », Hugo “It was great !”, Manon “It was tiring”, Tiphaine.
 Oui c’est vrai que nous étions un peu fatigués après cette longue, mais belle journée !

Merci aux élèves et aux accompagnateurs pour leur participation !

> Quelques travaux d'élèves :

Le vendredi 30 mars dernier, tous les 6e ont été accueillis pour un petit déjeuner au self du collège Pierre Brossolette. Les élèves choisissaient librement leur petit déjeuner et ainsi que leur table pour le déguster. Les élèves de la 4eA et B avaient pendant ce temps un travail d’observation à effectuer, chacun s’occupant d’une ou plusieurs tables. Chaque élève de 6e avait à remplir une fiche. Les 4e sont ensuite passés de table en table pour faire un sondage et déterminer si les élèves prenaient le matin un petit déjeuner équilibré.

Les 6e repartis, le dépouillement des sondages nous a permis de rassembler les informations et de vous présenter les résultats de nos enquêtes.

Le potager naturel du collège Pierre Brossolette avance pas à pas, nous n'allons pas tarder à faire des plantations, et c'est pour cela que nous nous tournons vers vous. En effet, toujours dans la démarche de moins jeter, nous sommes à la recherche de plants (légumes et plantes pour attirer la biodiversité et donner des couleurs au jardin). Comme c'est la saison des divisions de pieds de plantes (artichauts, éclaircissement de fraisiers (stolons), plantes vivaces...) nous faisons appel à votre générosité pour embellir le potager du collège.
Vous avez la possibilité de déposer vos plants sous l'escalier près du potager ou d'envoyer un mail à l'animateur pour qu'il vienne les chercher à votre domicile : vertnaturellement@laposte.net
Merci d'avance.

Samedi matin, les 4eC et F du Collège Pierre Brossolette sont rentrés fatigués de leur voyage à Londres, mais heureux d'avoir découverts la vie dans une grande métropole mondiale pendant une semaine et ce, sans une seule goutte de pluie !

Tous les grands quartiers de Londres ont été arpentés, ainsi que ses plus grands musées. Beaucoup de marche à pied et peu de car ont permis aux élèves de vraiment s'immiscer dans l'éclectisme et les dynamiques de la métropole londonienne.

Vous pouvez retrouver le compte rendu de leur voyage au jour le jour sur le blog dédié à ce voyage en cliquant sur ce lien : Calling London 2012.

"Dans le cadre de l'opération Classes-presse, Stéphane Vernay, directeur départemental de Ouest-France pour l'Ille-et-Vilaine, a apporté son témoignage de journaliste aux 26 élèves de 3e du collège Pierre Brossolette. Après avoir évoqué son propre parcours professionnel et présenté les diverses facettes du métier, il répond aux questions des collégiens. À une question sur le temps de rédaction d'un article, il répond en souriant « un certain temps ». Le journaliste explique les interdits de la presse (injures, diffamation, atteinte à la vie privé) et la déontologie propre à Ouest-France. En réponse à une collégienne soucieuse de développement durable, il précise « nous utilisons du papier recyclé et les outils informatiques sont aussi très néfastes à l'environnement »."

Du 23 au 31 mars, les élèves de 3èB et de 3èE du collège Pierre Brossolette se rendront en Espagne. Ils y découvriront la 3è ville la plus importante du pays : Valencia.
Voici quelques sites incontournables que visiteront les élèves : la cité des arts et des sciences avec le parc océanographique le plus grand d'Europe , le parc naturel de l'Albufera , le musée fallero , le musée du riz , l'Almoina , le tribunal des eaux…
Ils y rencontreront de jeunes étudiants espagnols , feront un rallye dans la ville , apprendront à danser le flamenco et beaucoup d'autres activités !

En 3e, l'orientation est une étape particulièrement essentielle dans le parcours de formation des élèves se destinant à la voie professionnelle. Découvrez les diplômes, décryptez-les, renseignez-vous sur les débouchés en termes de métiers et accédez à de nombreuses informations utiles sur un site de l'ONISEP dédié à la voie professionnelle : http://www.onisep.fr/Voie-Pro/Collegien
Bonne découverte !

le samedi 03 mars 2012 de 9h à 12h30

Nous organiserons pour cette occasion un pot d'accueil. Vous aurez aussi la possibilité de découvrir les locaux, de rencontrer la direction et les enseignants. Nous vous présenterons les exigences et modalités de l'enseignement secondaire. Nos élèves vous accompagnerons pour une visite guidée des salles, ainsi que les installations et les services spécialisés. Les enseignants seront à votre disposition pour répondre à toutes vos questions et vous présenter les activités pédagogiques réalisées au collège.

Marc Puillandre, Principal.

Dans le cadre d’un concours vidéo organisé par la Fédération Française de Cardiologie, les élèves des classes de 5 B, 4A et 4B du collège Pierre Brossolette se sont investis dans un projet de film concernant la prévention des maladies cardiaques. Nous avons tourné nos séquences dans le collège. Le but du projet est de présenter une vidéo d'une minute sur le thème « O- 5 -60 » où :

De plus ces trois classes participeront à l’élaboration et au partage d’un petit déjeuner équilibré avec les classes de 6ème le vendredi 30 mars pour le « Parcours du cœur ».


Visionnez la vidéo des 5B :

Visionnez la vidéo des 4eA-B :

Depuis le jeudi 22 septembre 2011, un projet de "potager naturel " a été développé au Collège Pierre Brossolette. Le Foyer Socio-Éducatif a démarré cet atelier pour répondre à la demande de certains élèves et dans un but de sensibilisation à l’environnement et à la biodiversité. Encadré par un «animateur nature», l’atelier a lieu le jeudi entre 12 et 14 heures tout au long de l’année scolaire. Ouverte à tous, cette activité permet aux jeunes d'apprendre à jardiner dans le respect de la nature tout se retrouvant entre élèves dans un moment convivial.
Après une sensibilisation, des débats sur la notion de jardin-potager naturel et une visite au jardin Rocambole à Corps-nuds, chaque groupe a réfléchi, aux contours de ce projet : lieu d'implantation, forme, aménagement de micro-milieux (mare, hôtel à insecte…), type de plantations (légumes, plantes aromatiques, petits fruits, fleurs, ...). C'est d'un commun accord que la décision de jardiner en carrés délimités par des planches et du tressage a été prise.
Le travail de terrain a pu alors commencer : délimitation de quatre parties, implantation au cordeau, traçage à la chaux, découpage du plisse d'herbe, passage de la bio bêche... Sur un sol rendu dur par la sécheresse, cela n'a pas été facile et a pris du temps. Mais désormais, cela commence à prendre forme ! Normal avec une équipe volontaire et motivée.
Le jardin étant un terrain d'expérimentation, le sol de chacune des quatre parties n'a pas été travaillé de la même façon : bio bêchage ou non, plisse enlevée ou seulement décollée, couverture de carton à certains endroits…, par contre le paillage a été généralisé. Affaire à suivre...
Un des objectifs poursuivis est de travailler avec des matériaux de récupération. Nous serons donc amenés de temps en temps à faire appel à toutes les familles pour récupérer tel ou tel élément : matériau, matériel, semence, plant… En ce moment, nous recherchons des branches (les plus droites possible) de saule, noisetier ou châtaignier, d’un diamètre de 2 à 6 cm et d’une longueur d’environ 2 mètres. Merci d’avance pour votre aide.