Le vendredi 15 octobre, les élèves sont ensuite allés travailler sur les sources historiques de Lormandière : direction les Archives départementales à Rennes. Les élèves ont pu participer le matin à deux ateliers : atelier sur des documents du XIXème et XXème siècle sur des archives de Lormandière ou des documents permettant de comprendre le passé ouvrier du Département ( photos, contrats et registre de travail, lettres officielles, articles de presse, tracts militants…). 

La 4ème A a pu visiter le bâtiment des Archives et avoir accès aux magasins où sont stockés les documents mais aussi au sous-sol où sont restaurés avec grand soin les documents anciens. La 4eE, quant à elle, a visité l’exposition photo de Delphine Dauphy qui a réalisé des photographies en noir et blanc sur le site de Lormandière. Sa spécificité consiste à travailler avec un procédé chimique utilisé au XIX, à savoir le collodion humide. Les élèves ont pu essayer l’appareil d’époque et poser également en tant que modèles.

Enfin, après avoir pique-niqué sous le soleil automnal dans les prairies aux abords des Archives, nous avons assisté à un concert de François Audrain, auteur, compositeur et interprète. Son album a été travaillé en résidence à Lormandière et ses chansons sont teintées de sons métalliques et mélancoliques enregistrés sur place. Les élèves ont pu poser des questions au chanteur et à ses trois musiciens. Le concert a saisi beaucoup d’élèves qui ont, pour la plupart, découvert cet artiste  et son univers. Les élèves ont fait preuve d’une belle écoute et d’une grande curiosité dans les questions. Une belle journée !

A l'occasion de la Semaine Européenne de la Réduction des Déchets, du 22 au 26 novembre 2021, l'académie de Rennes a incité les établissements scolaires à participer à une grande Marche Verte académique avec pour objectif de ramasser collectivement 2 tonnes de déchets.

Les élèves de 4C, accompagnés de Nicolas et Timothée, ont relevé le défi. Equipés de gants et sacs poubelles, ils ont sillonné les abords du collège mardi 23 novembre de 15h à 16h. En moins d'une heure, ils ont récolté 4kg de déchets ! 

Nous les remercions pour leur engagement.

On prépare aussi les "Weihnachtsplätzchen", ces délicieux biscuits de Noël à déguster tous les dimanches de l'Avent à l'heure du goûter.

Chaque année, les familles achètent ou fabriquent une couronne de l'Avent en sapin et y posent quatre bougies qu’ils allument tous les dimanches avant Noël. Et l’installation de la première bougie, en général aux alentours du 1er décembre, marque le début d’un véritable mois de célébrations. La nuit du 5 au 6 décembre, les enfants déposent leurs bottes dans l'entrée pour y trouver le matin du 6 décembre les petits cadeaux de Saint Nicolas.

Les festivités de Noël commencent dans la journée du 24 décembre. Les enfants étant en vacances, les familles se regroupent et finissent de décorer le sapin ensemble. Elles allument, pour certaines, la dernière bougie de l’Avent, et préparent le repas du soir et du lendemain. Au début de la soirée du 24 décembre, tout le monde aura des cadeaux sous le sapin.

Voici un calendrier de l'Avent numérique pour vous faire patienter et en apprendre un peu plus sur la période de Noël dans les pays germanophones !

Enfin, la rencontre s'est clôturée trop vite, chacun étant désormais plus sensible au travail des artistes comme à l'aspect stylistique ou rythmique du texte littéraire. Une chance après la période de confinement que nous venons de vivre, et pour certains élèves qui allaient au théâtre pour la première fois !      

N. Le Matelot 

Mardi 23 novembre, c'était au tour de nos élèves de 3ème de se rendre au Grand Logis pour assister à un concert spectacle dessiné.

Sur scène, un comédien, un musicien et un illustrateur de bande dessinée ont donné vie à une adaptation du roman Black Boy.  Richard Wright, l’auteur, y raconte son enfance et son adolescence dans le sud ségrégationniste américain du début du XXe siècle. Confronté à l’injustice, à la misère, à la violence des rapports entre noirs et blancs, il réussit à sortir du carcan dans lequel on veut l’enfermer grâce à sa découverte de la lecture et de l’écriture.

Comme nos élèves de 6ème et 5ème la semaine dernière, nos 3èmes ont pu échanger avec les artistes à l'issue de la représentation.

Ce que nos élèves en disent : 

"le dessinateur était trop fort, le narrateur aussi et le guitariste était incroyable, la musique était à moitié afro américaine du coup c'était grave classe" - Lisa P., 3H

"J’ai été agréablement surpris : je ne m’y attendais pas. J’ai découvert un nouveau genre de présentation.

Mardi 16 novembre, les élèves de 6A et de 5C sont allés assister à une représentation artistique au Grand Logis mettant en scène un duo composé d'un jongleur et d'un danseur hip-hop.

Ils ont apprécié ce jeu entre deux hommes, fait de défis, de provocations, de bluff, de confidences, de dialogues improbables…

A l'issue de la représentation, ils ont pu poser leurs questions aux deux artistes. Et elles étaient nombreuses, il a malheureusement fallu écourter cette rencontre pour retourner en classe à 16h.