L'opération «classes presse» a démarré dans 10 départements. Les objectifs : apprendre aux élèves à (bien) lire les journaux, à « écrire pour être lu », alors qu'ils vont travailler sur le thème : «les énergies». Au collège Pierre Brossolette, la classe de troisième B est classe presse cette année. Chaque élève de la classe reçoit chaque jour un quotidien et ce pendant douze semaines. De la structure d'un journal au travail du reporter, la classe va approcher de façon concrète le monde du journalisme, notamment avec la rencontre d'un journaliste, et l'écriture d'articles à partir d'enquêtes sur le terrain. Il ne s'agira pas de faire une rédaction sur l'énergie, mais d'intéresser le lecteur potentiel... Bien entendu, cette opération s'inscrit dans la démarche de l'éducation à la citoyenneté, et au développement du sens critique, à l'heure où toutes sortes d'informations inondent notre environnement.