La 3e correspond au 1er grand choix d'orientation qui va se traduire par une poursuite d'étude en voie générale et technologique ou une poursuite d'études en voie professionnelle (sous statut scolaire ou en apprentissage).

La démarche concernant la médiation par les pairs est reconduite pour la deuxième année consécutive au collège Pierre-Brossolette.

Jeudi, huit nouveaux médiateurs ont été formés par un membre de l'association régionale des œuvres éducatives et de vacances de l'Éducation nationale, ainsi que par trois adultes du collège, pour pouvoir assurer ensuite la formation des élèves dans une prochaine session.

L'objectif de ce dispositif permet de résoudre les petits conflits du type bousculades, non-respect des règles, insultes. « La vie sociale au sein du collège semble plus apaisée depuis la mise en place de cette démarche, apprécie Marc Puillandre, le principal du collège. Elle évite aux élèves de s'engager dans une spirale de mésentente. »

Une équipe de 16 collégiens médiateurs, de 5e et 4e principalement, encadrée par plusieurs adultes, dont trois référents, font vivre le dispositif. « Nous intensifions la médiation, cette année. Il y en aura deux en simultanée chaque semaine. Elles seront toujours accompagnées par un adulte », précise Jean-Charles Rusquet, l'enseignant référent qui porte le projet.

Des élèves responsabilisés

Les motivations des collégiens sont diverses, mais s'orientent toutes vers le souhait d'améliorer l'ambiance dans l'établissement. « Dans certains conflits auxquels j'ai été mêlé, j'aurais bien aimé avoir de l'aide », avoue Théo. Gwendoline remarque : « Dans la cour, il y a tout le temps des problèmes, ce serait bien de pouvoir les régler. » Camille a le souci d'aider les autres. Quant à Quentin, il remarque « nous allons acquérir de l'autonomie et apprendre à être des citoyens ».

Source : Ouest-France. Bruz. 06 Décembre 2014.

http://www.ouest-france.fr/le-college-pierre-brossolette-pratique-la-mediation-3035549

Au collège Pierre-Brossolette, mardi, les élèves de 4^e Segpa (Section d'enseignement général et professionnel adapté) se sont transformés, le temps d'une journée, en boulangers. « Cette opération entre dans le cadre du champ professionnel hygiène alimentaire et services et de la découverte des métiers », indique leur enseignante, Maryline Voisin.

De l'épi de blé à la boule de pain

Après avoir réalisé des recherches sur le pain et le métier de boulanger, les collégiens sont rentrés dans le vif du sujet en accueillant Jean-François et Catherine Graugnard, boulangers à Tresboeuf. Ces derniers leur ont d'abord fait découvrir une exposition, qui explique les différentes étapes de fabrication, de l'épi de blé à la boule de pain, en passant par la récolte du sel. Leur enseignante les a également incités à un travail de réflexion sur les expressions françaises faisant référence, au sens propre comme au sens figuré, au pain : être dans le pétrin, avoir du blé...

Ensuite, vient le moment de la fabrication du pain. Avec de la farine semi-complète biologique et du levain, ils ont pétri à la main, fait lever les pains puis procédé à la décoration. Les filles, tout de suite, sont plus créatives, comme Nolwenn qui prépare un magnifique épi de blé. « Je m'applique, c'est normal, je veux devenir pâtissière. » Cependant, un garçon, Fédi, trouve toute de suite un motif de décoration. « J'écris Tunisie sur le pain car j'y suis né. » Une fois les pains prêts, ils seront enfournés dans un four à bois métallique, que les boulangers transportent sur une remorque. « Nous l'avons installé en le sécurisant dans la cour, de sorte que tous les collégiens puissent voir ce que font leurs camarades de Segpa », explique Maryline Voisn.

En interrogeant les apprentis boulangers attentionnés à leur travail, très peu d'entre eux sont intéressés pour s'orienter vers ce métier. « Les horaires ne me plaisent pas, mais c'est bien de faire cet atelier. Ainsi on ne reste pas assis sur une chaise en classe », avoue Clément. Hormis Nolwenn, qui est plus intéressée par la pâtisserie, seule Lauryne confirme qu'elle est « intéressée par le métier, j'ai déjà mon oncle qui est boulanger ».

À la fin de la journée, bien appréciée des collégiens, 16 kg de pain ont été vendus au personnel, et chaque élève est reparti avec son pain personnalisé.

Source : Ouest-France. Bruz - 04 Décembre 2014

 

Marc Alexandre Oho Bambé alias " Capitaine Alexandre" est un slameur voyageur. Il anime de nombreux ateliers de slam dans le monde entier. S'il a depuis l'enfance désiré devenir écrivain, ce mode d'expression s'est imposé à lui il y a environ une douzaine d'années. A présent âgé de 38 ans, il attache beaucoup d'importance au fait de  transmettre : "un moyen de sauver des vies", "un poème peut laver nos âmes," dit-il.

Il revendique une éducation par le rythme, et évoque l'influence de la pédagogie anglo-saxonne, et de ses séjours à l'étranger, notamment en Afrique du Sud.

"Il reprend à son compte le pari de l'art contre toutes les injustices, un combat artistique, mené pacifiquement, où la musique des mots se mêle à la présence charismatique du slameur"

Cette phrase issue de la brochure éditée par la fédération des cafés librairies de Bretagne (voir plus haut), nous rappelle que cette belle rencontre a pu avoir lieu grâce à l'offre gracieuse de la librairie La Cabane à Lire, qui a accueilli le poète ce mercredi 5 novembre, dans le cadre d'une tournée de concerts littéraires organisée par cette  fédération (voir Article de Ouest France*).

 Merci à l'artiste bien sûr,  aux organisateurs, et aux jeunes slameurs pour ce moment inoubliable.

*Le thème des classes presse cette année est « l'art dans tous ses états ». Y participent deux classes de troisième du collège.

* Lien vers l'article de Ouest France du lundi 10 Novembre sur "Capitaine Alexandre " à la librairie La Cabane à Lire:

http://www.ouest-france.fr/capitaine-alexandre-slame-son-chant-des-possibles-2967735

Le recueil de poésie "Le Chant des possibles" est au CDI. 

Photo éditée par Calibreizh,Fédération des cafés librairies de Bretagne

Pour vous, parents de collégiens, cette rentrée 2014 est un événement important de la vie de votre enfant et donc de la vôtre. Pour cette première étape d'accompagnement, ce Guide, « L’entrée en 6e », accessible également en téléchargement sur www.onisep.fr, vous offre les informations clés concernant l’organisation de la 6e, vos interlocuteurs au collège, les différents dispositifs utiles à votre enfant.

Télécharger le guide : "L'entrée en 6e, rentrée 2014"

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Un Mooc est un cours gratuit ouvert à tous et en ligne qui permet de suivre à son ryhtme une programmation de travail (ici des révisions pour el brevet). Francetveducation propose plusieurs Mooc gratuit pour accompagner les révisions du programme d'Histoire, de Géographie, d’Éducation civique, de Français et de Mathématiques pour le diplôme national du brevet (Épreuves écrites du 26 et 27 juin 2014).

Par exemple, le cours en ligne pour préparer l’épreuve d’histoire du diplôme national du brevet est composé ainsi  : "Après quelques rappels méthodologiques essentiels, nous traiterons les principaux points du programme : le XXème siècle ; un siècle de transformations, où tant de choses ont changé, de la première guerre mondiale à notre système politique actuel, des événements tragiques comme la shoa en passant par la guerre froide, la décolonisation et les progrès de la sciences et des technologie qui transforment notre quotidien."
Contenu des cours d'Histoire : Méthodologie des épreuves / Un siècle de transformation / La Première Guerre Mondiale / Les totalitarismes / La Seconde Guerre Mondiale / La Guerre Froide / La décolonisation / Géopolitique du monde actuel / La France de 1918 à 1939 / La France de 1940 à 1946 / La France depuis 1958

Le printemps des poètes cette année tombait pendant les vacances. Qu'à cela ne tienne :du 7 au 11 avril à Pierre Brossolette, c'était la semaine de la poésie. Les classes de troisième participant activement à cet événement ont étudié, choisi, lu et écrit des poèmes engagés... mais pas seulement. Voir la poésie et la faire vivre autrement, voilà le but de l'opération qui a pris des formes diverses: interventions des BIP (brigades d'intervention poétique) dans les classes, des arbres à poèmes fleurissant dans divers endroits stratégiques. Au self, rouleaux de printemps poétiques enturbannés, à choisir et savourer, un dessert poétique apprécié par les nombreux convives. Des guirlandes colorées , des affiches, et la fresque « Liberté » de Paul Eluard, des poèmes écrits à la craie,ont redonné des couleurs aux cours de récréation et au deuxième étage. Enfin , toutes les classes ont ouvert cette parenthèse enchantée : poèmes mathématiques à lire au CDI, au self, slam en classe d'éducation musicale (en 4ème), BIP à tous les niveaux. Les poètes se sont révélés , la poésie a envahi un temps le champ des savoirs, et il faut refermer en douceur la parenthèse poétique...

http://www.schliersee2014.blog4ever.com

Pour cette première année de 6/3 tennis, les entraînements ont lieu le vendredi midi de 13h à 14h. 20 élèves viennent taper la petite balle « jaune et orange »  (certains viennent en semaine A, d’autres en semaine B). Une première rencontre amicale avec les AS de Guichen et de Bain de Bretagne a eu lieu le mercredi 19 février à Guichen. Les 15 élèves du collège Pierre Brossolette,  répartis en duos ont effectué des matchs en simples et en doubles  avec beaucoup de fair-play. Certains duos se sont classés dans les 10 premiers  sur 18 duos.
Bravo à tous et rendez-vous le vendredi midi pour encore de beaux échanges.

Retrouvez une présentation complète de l'activité avec des photos des élèves en pratique en cliquant sur ce lien.

Un blog d'information et d'exposition des futurs travaux d'élèves a été ouvert à cette adresse : http://londonbruz.blogspot.com Chaque soir du lundi 24 février au samedi 01 mars, des comptes-rendus de la journée y seront déposés. Nous espérons qu'ils vous permettront de partager un peu de notre aventure outre-manche.

Pour préparer l’Attestation Scolaire de Sécurité Routière avant l'examen prévu le vendredi 21  mars 2014 de 9h30 à 10h30 pour les 5e, et le jeudi 20 mars 2014 de 9h30 à 10h30 pour les 3e, nous vous signalons le site web du Ministère de l'Éducation proposant des ressources, des entraînements et des conseils :

Bonnes révisions.

Rachel et Pierre, élèves de troisième, ont atteint le score maximal de 233 points dans la catégorie 4eme/3eme et se classent premiers sur non pas moins de 59.492 participants ! 22 autres élèves du collège Pierre Brossolette se classent, dans leur catégorie, dans les 1.000 premiers au niveau national.

Quel beau palmarès cette année !
Pratiquement tous les élèves du collège ont participé à l’édition 2013, la semaine du 12 au 18 novembre. Il régnait alors une grande ambiance logico-math au collège, avec des élèves motivés, se prêtant au jeu avec un bon esprit et enthousiasme. Ils avaient hâte de connaître leur résultat, ils ont attendus mais ça valait le coup. Bravo à tous pour leur participation !

Un challenge à relever l’année prochaine !
Lors de la semaine des mathématiques du 17 au 22 mars « Mathématiques au carrefour des cultures », il y aura une remise de lots  (pour les premiers nationaux) et un diplôme (pour les autres) organisé au collège, par le collège. Quelques lots seront offerts, selon le classement national et le score, par le comité organisateur du concours dont les membres sont issus de l'enseignement secondaire et supérieur, de la recherche et du monde associatif (ENS Cachan, France IOI, Inria).
Les résultats de tous (score, score max atteignable, classements classe, établissement, national) sont affichés dans les salles de classe. Ils sont accessibles aussi sur le site du castor informatique avec les codes personnels, délivrés lors de la passation du concours.
Ce concours international est organisé dans 14 pays européens. Il a pour objectif de faire découvrir aux jeunes l'informatique et les sciences du numérique. Il comporte quatre niveaux (6e-5e / 4e-3e / 2nd / 1ère-Term), il est organisé tous les ans, au début du mois de novembre. Cette édition 2013 était la 3ème édition française. Le collège Pierre Brossolette a participé à ces trois éditions.