La démarche concernant la médiation par les pairs est reconduite pour la deuxième année consécutive au collège Pierre-Brossolette.

Jeudi, huit nouveaux médiateurs ont été formés par un membre de l'association régionale des œuvres éducatives et de vacances de l'Éducation nationale, ainsi que par trois adultes du collège, pour pouvoir assurer ensuite la formation des élèves dans une prochaine session.

L'objectif de ce dispositif permet de résoudre les petits conflits du type bousculades, non-respect des règles, insultes. « La vie sociale au sein du collège semble plus apaisée depuis la mise en place de cette démarche, apprécie Marc Puillandre, le principal du collège. Elle évite aux élèves de s'engager dans une spirale de mésentente. »

Une équipe de 16 collégiens médiateurs, de 5e et 4e principalement, encadrée par plusieurs adultes, dont trois référents, font vivre le dispositif. « Nous intensifions la médiation, cette année. Il y en aura deux en simultanée chaque semaine. Elles seront toujours accompagnées par un adulte », précise Jean-Charles Rusquet, l'enseignant référent qui porte le projet.

Des élèves responsabilisés

Les motivations des collégiens sont diverses, mais s'orientent toutes vers le souhait d'améliorer l'ambiance dans l'établissement. « Dans certains conflits auxquels j'ai été mêlé, j'aurais bien aimé avoir de l'aide », avoue Théo. Gwendoline remarque : « Dans la cour, il y a tout le temps des problèmes, ce serait bien de pouvoir les régler. » Camille a le souci d'aider les autres. Quant à Quentin, il remarque « nous allons acquérir de l'autonomie et apprendre à être des citoyens ».

Source : Ouest-France. Bruz. 06 Décembre 2014.

http://www.ouest-france.fr/le-college-pierre-brossolette-pratique-la-mediation-3035549